6S管理實務研習

6S管理實務研習

壹、課程效益：

1、學員能以最優規劃，使環境整齊、乾淨且有序，最大限度地節約空間提升效益。

2、學員能精簡物流支出，減少不增值活動的產生，化繁為簡，降低日常經營成本。

3、學員能運用6S檢查與訓練消除潛在性問題，全面提升安全及消除浪費節約成本。

4、學員能建立有效的6S持續推行技巧與科學流程，確保企業全員遵循6S工作理念。

5、學員能掌握使6S與其他管理方式相結合，使之共同成為推升整體績效之有力工具。

6、學員能建立系統化的6S管理和活動標準評價體系，將它納入到企業文化之中。

7、學原能開展6S提案活動，提升全員整體素質，帶給企業持續發展動力和長遠效益。

貳、課程綱要：

一、6S基本概念

   1.6S的定義

   2.6S與管理技巧的關係

   3.6S的關連圖

   4.6S的推進層次

   5.為何要推動6S

  1)確認職場有何問題 

        2)6S不良產生的問題

  3)作業現場整理整頓不良的嚴重性

   6.6S的效益

二、6S意識改革

   1.意識改革10大信條   2.推行6S前的認知與心態

   3.推行6S成功的條件   4.推行6S失敗的因素

三、6S推行技巧

   1.6S的三大架構

   2.6S的目標設定

   3.1S～整理

  1)要與不要分類標準 2)紅牌作戰 3)使用頻率調查

   4.2S～整頓

  1)決定放置地點 2)三定原則3)各區域及對象之整頓技巧

   5.3S～清掃

  1)污染源的類型 2)污染源的對策 3)建立清掃基準 4)各區域籍對象之清掃

   6.4S～清潔

  1)清楚顯示 2)點檢確保 3)定型持續

   7.5S～教養

  1)自主管理 2)紀律維護技巧

   8.6S～安全

    1)危險預知四階段法 2)危險預知演練 3)危險預知點檢 4)危險預知表單

四、6S相關手法及表單

      1)6S點檢表(現場單位用)

2)6S點檢表(事務單位用)

3)Why-Why分析表

4)污染源困難部位對策解決表

5)3U MEMO

6)3U MEMO一覽表

7)單一重點技術經驗傳承單(OPL: One Point Lesson)

8)危險預知表單